Aktiva elever lär sig mer ...

Självklart är det så. Intressant artikel i DN idag - läs den!

Kolla mina bloggar i undervisningen

Rita hjärtan på Alla hjärtans dag?

Följ mina bloggar i undervisningen:
Det händer mycket där, kul!  I mattebloggen är det mest jag som skriver, i fysikbloggen är eleverna flitiga deltagare.
Kommentera gärna!

Källa: Internet - en bra bok om källkritik

"Den som använder internet klokt har goda möjligheter att bli klokare"(citat från förordet till boken Källa: internet ) men hur hittar man i detta enorma bibliotek utan katalog? Och kan man lita på det man hittat? I boken görs ett  antal fallstudier inom olika ämnesområden.
Jag valde att läsa kapitlet "Evolutionsteori, kreationism och Intelligent design".
Jag började som författarna: försökte ta reda på vad Intelligent design (ID) är, enbart med hjälp av internet. En sökning på Google gav mig 32,6 miljoner träffar, jag valde de första tre!
Först  kom engelska Wikipedia där jag kunde läsa följande:
It is a form of creationism ...presented by its advocates as "an evidence-based scientific theory about life's origins" rather than "a religious-based idea".


Därnäst kom svenska Wikipedia med följande:
Det vetenskapliga samfundet avfärdar intelligent design som pseudovetenskap med religiös grund, och menar att det är en ny variant av kreationism.

Tredje länk var till intelligentdesign.org  där det stod så här:
Unlike creationism, the scientific theory of intelligent design is agnostic regarding the source of design and has no commitment to defending Genesis, the Bible or any other sacred text.
Intelligent design starts with the empirical evidence of nature and seeks to ascertain what inferences can be drawn from that evidence.


Är det en vetenskaplig teori eller pseudovetenskap? Är det en form av kreationism eller ej? Ska man ta teorin på allvar? I artikeln görs mycket omfattande källkritik i denna fallstudie och många fler. Boken rekommenderas!